【會員動態(tài)】省政協(xié)副主席、民進(jìn)河南省委會主委張震宇一行蒞臨河南省僑商聯(lián)合會駐會執(zhí)行會長單位鄭州智能科技職業(yè)學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)工作

8月18日上午，省政協(xié)副主席、民進(jìn)河南省委會主委張震宇，省人大常委、民進(jìn)河南省委會常委、華北水利水電大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長兼MBA教育中心主任李綱，省政協(xié)常委、河南大學(xué)副校長薛波，省政協(xié)委員、民進(jìn)河南省委會委員張軍善，民進(jìn)河南省委會參政議政調(diào)研處三級調(diào)研員張禮君，省科技廳人才與科普處副處長、三級調(diào)研員劉慧杰，鄭州市中原區(qū)政協(xié)委員、河南宇航職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長陳凱瑞到河南省僑商聯(lián)合會駐會執(zhí)行會長單位鄭州智能科技職業(yè)學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)工作。

鄭州智能科技職業(yè)學(xué)院董事長楊娜、河南省僑商聯(lián)合會駐會執(zhí)行會長、鄭州智能科技職業(yè)學(xué)院校長王廣國等校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人陪同張震宇一行實(shí)地參觀了圖書館、實(shí)訓(xùn)室、藝術(shù)中心、一站式學(xué)生社區(qū)服務(wù)中心等場所，隨后雙方在藝術(shù)中心會議室進(jìn)行座談交流。

座談會上，楊娜簡要介紹了學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展情況。她表示，學(xué)校即將開學(xué)之際，省政協(xié)到學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作，既是各位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校建設(shè)與發(fā)展成績的肯定，也是對我們做好新學(xué)年工作的鞭策和鼓勵(lì)。她期待通過調(diào)研指導(dǎo)，推動學(xué)校辦學(xué)治校水平的持續(xù)提升，為師生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)越的條件。她希望依托省政協(xié)、民進(jìn)河南省委會及相關(guān)部門、企業(yè)的平臺，加強(qiáng)溝通聯(lián)誼、密切合作，攜手書寫新時(shí)代校地協(xié)作新篇章，努力為我省“四高四爭先”戰(zhàn)略出謀劃策、獻(xiàn)智獻(xiàn)力。

王廣國圍繞學(xué)校辦學(xué)特色、發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、校企合作及辦學(xué)成果等方面作詳細(xì)匯報(bào)。王廣國指出，鄭州智能科技職業(yè)學(xué)院毗鄰鄭州航空港區(qū)，得天獨(dú)厚的地理位置和便捷的交通條件，為學(xué)校的人才培養(yǎng)、校企合作以及產(chǎn)教融合發(fā)展提供了優(yōu)越的環(huán)境。學(xué)校緊密結(jié)合航空港區(qū)產(chǎn)業(yè)需求，精準(zhǔn)對接企業(yè)技術(shù)圖譜，將行業(yè)前沿動態(tài)融入課程體系，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后工作中，學(xué)校將持續(xù)深化產(chǎn)教融合，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多高技能人才。

會上，與會領(lǐng)導(dǎo)對我校的辦學(xué)成果給予充分肯定，并就學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、校企合作、人才培養(yǎng)等方面提出了寶貴的意見和建議。

張震宇在講話中對我校優(yōu)美的校園環(huán)境、靈活的辦學(xué)機(jī)制、一流的教學(xué)設(shè)備、顯著的辦學(xué)成果給予高度評價(jià)，并對我校發(fā)展提出指導(dǎo)性意見。他提出，要聚焦深度融合，打造前瞻性專業(yè)集群，定期分析產(chǎn)業(yè)人才需求，推動專業(yè)鏈與航空港區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈緊密銜接，避免同質(zhì)化；要深化產(chǎn)教融合，構(gòu)建真實(shí)育人生態(tài)，強(qiáng)化校企合作，確保實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目前沿性、真實(shí)性；要推進(jìn)科教融匯，鼓勵(lì)師生參與應(yīng)用研發(fā)，如工藝優(yōu)化、設(shè)備智能化改造等；要夯實(shí)發(fā)展根基，建設(shè)高水平“雙師”隊(duì)伍，引進(jìn)能工巧匠，推動教師企業(yè)實(shí)踐，完善職教評價(jià)體系；要提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力及社會溝通、解決問題能力。他希望，鄭州智能科技職業(yè)學(xué)院能夠牢牢把握時(shí)代脈搏，以智能科技為引領(lǐng)，以深度融合為路徑，持續(xù)深化改革、銳意創(chuàng)新，不斷提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量和服務(wù)社會的能力，努力建成特色鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

來源：鄭州智能科技職業(yè)學(xué)院