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全體起立奏唱國歌
一 董事長楊娜致辭
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楊娜表示,教師是學校事業(yè)發(fā)展的第一資源,是支撐學校健康發(fā)展、實現辦學初心、提升辦學水平的核心力量,唯有建設一支高素質、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊伍,學校的長期穩(wěn)定發(fā)展才有根本保障。
楊娜希望,全體教職工要立足長遠發(fā)展,以戰(zhàn)略定力深耕職教沃土。教育本來就是“慢功夫”,不是“速成品”,只有堅守戰(zhàn)略定力,才能在職業(yè)教育的沃土找到更廣闊的舞臺。要堅守辦學初心,錨定育人主航道。學生培養(yǎng)要兼顧“專業(yè)維度”和“通識維度”,引導學生成為既精進技藝,又涵養(yǎng)品德,成為德技并修、會成功、能幸福的高素質技能人才;要提高辦學水平,夯實發(fā)展硬基礎。緊跟產業(yè)升級與技術變革趨勢,確保人才培養(yǎng)與市場需求“適銷對路”,以創(chuàng)建“創(chuàng)業(yè)型大學”為路徑,積極構建政企校協(xié)同、產學研聯動的育人與創(chuàng)新生態(tài);要服務教師發(fā)展,激活成長源動力。持續(xù)完善教師培養(yǎng)培訓體系,拓寬教師職業(yè)發(fā)展通道,讓每一位老師都能安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教,與學校事業(yè)發(fā)展同頻共振、共同進步。
要錘煉“三有本領”,以過硬素質扛起育人責任。要練就“有高尚師德、有扎實學識、有高超技能”的硬功夫。以“德”為魂,做師德高尚的大先生,把“立德樹人”的理念融入教學點滴,讓學生在學好技能的同時,更能涵養(yǎng)品德、塑造品格,成長為“德技并修”的合格人才;以“學”為基,做學識扎實的大先生,既要扎牢理論根基,又要拓寬專業(yè)視野,緊跟產業(yè)升級、技術變革的步伐,讓學生學到的不僅是“當下能用”的知識,更是“未來夠用”的能力;以“技”為要,做技能高超的大先生,深入研究職教規(guī)律和學生特點,大膽改革教學模式,破解實訓教學中的難點堵點,讓教學過程最大限度地貼近生產過程,讓學生在校所學、與企業(yè)所需實現“無縫對接”。
要凝聚團隊合力,以協(xié)同精神共促學校發(fā)展。教育家精神,不僅體現在個體卓越,更體現在集體協(xié)同。強化系統(tǒng)思維、打破部門壁壘、促進資源共享,真正形成“1+1>2”的聚合效應,單位之間要加強聯動協(xié)作、同事之間要加強幫帶扶持、師生之間要加強互動共進。把協(xié)同變成習慣,讓合作成為風氣,凝聚成一股推動學校高質量發(fā)展的巨大合力,共同創(chuàng)造鄭州智科更加美好的未來。
二 校長王廣國宣讀表彰決定
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三 校領導為受表彰人員頒獎
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董事長楊娜為河南省優(yōu)秀教師任恩帝頒獎
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副董事長劉光明為優(yōu)秀輔導員楊安易頒獎
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黨委副書記、紀委書記邵保忠為獲獎人員頒獎

副校長韓萬兵教授為獲獎人員頒獎
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副校長莫佩珍為獲獎人員頒獎
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副校長谷啟濤為獲獎人員頒獎
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黨委副書記李建勛為獲獎人員頒獎
與會教職工紛紛表示,將認真領會董事長講話精神,堅定理想信念,陶冶道德情操,秉持躬耕態(tài)度,勤修仁愛之心,堅持弘道追求,以更加昂揚的斗志、更加飽滿的熱情、更加務實的作風,勠力同心、眾志成城,砥礪前行、接續(xù)奮斗,為實現學校“358”戰(zhàn)略作出更大貢獻。
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來源:鄭州智能科技職業(yè)學院